Portafolio la lengua castellana

Propuesta de clase:  “Arkangel":  Propósitos : Debatir sobre el capítulo “Arkangel” de Black Mirror sobre la sociedad de control y la tecnodependencia. Recursos : Proyector                  Parlantes                  Computadora                  Capitulo 6 de la serie  Black Mirror:  “Arkangel” Objetivos de aprendizaje : Los estudiantes deberán - identificar el  impacto de la tecnología en la sociedad  - caracterizar la sociedad de control - comparar diferencias entre sociedad y tecnología - analizar de manera crítica sobre las formas monitoreo y comunicación de la información digital considerando  limites e impacto de la tecnología de la información.         Actividad  Se presenta el capítulo  6 de la serie  Black Mirror:  “Arkangel” Se  plantea ident...

Del lápiz al stylus: cómo la tecnología está transformando la educación https://hipertextual.com/especiales/tecnologia-en-educacion El docente en su práctica cotidiana      Considero que  el docente deberá tener en cuenta lo que los alumnos deben aprender,  y desde ahí deberá pensar  en qué medida estas tecnologías  servirán para mejorar la calidad de todo el proceso de enseñanza y aprendizaje  que se desarrolla en el aula, organizando experiencias de trabajo para que los alumnos desarrollen tareas diversas.       Los recursos tecnológicos deberán servir de apoyo, orientación, motivación y evaluación para los alumnos. Deberán servir para lograr el autoaprendizaje. Sin embargo, aunque dichas tecnologías se hayan diseñado con vistas a adaptarse a los intereses y formas de trabajo de los posibles destinatarios, sus perfiles pueden ser diversos (de hecho lo van a ser), por lo que puede ocurrir que estas posibi...

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¡Un poco de humor para acercarnos al estudio de la gramática! SEXA https://zapamzucum.wordpress.com/tag/cuento-gramatical/ -Papá… -¿Hummm? -¿Cómo es el femenino de sexo? -¿Qué? -El femenino de sexo. -No tiene. -¿Sexo no tiene femenino? -No -¿Sólo hay sexo masculino? -Sí. Es decir, no. Existen dos sexos. Masculino y femenino. -¿Y cómo es el femenino de sexo? -No tiene femenino. Sexo es siempre masculino. -Pero vos mismo me dijiste que hay sexo masculino y femenino. -El sexo puede ser masculino o femenino. La palabra “sexo” es masculina. El sexo masculino, el sexo femenino. -¿No debería ser “la sexa”? -No -¿Por qué no? -¡Porque no! Disculpá. Porque no. “Sexo” es siempre masculino. -¿El sexo de la mujer es masculino? -Sí. ¡No! El sexo de la mujer es femenino. -Y ¿cómo es el femenino? -Sexo también. Igual al del hombre. -¿El sexo de la mujer es igual al del hombre? -Sí. Es decir… Mirá. Hay sexo masculino y sexo femenino, ¿no es cierto? -Sí. -Son dos ...